《普通化学实验》自第二版出版以来，已逾十载。在使用过程中，收到了使用者的很多宝贵意见和建议。鉴于当前高等教育教学改革的不断深化，尤其是目前高等学校的教学水平评估、专业认证等工作对高等教育教材提出了更高的要求，因此，有必要对本书进行修改，增补相关内容，以适应各兄弟院校、各理工科非化学化工类专业在普通化学课程实验开设时的多样性要求。
目前，我国高等教育的课程设置计划中，“普通化学”仍然为理工科非化学化工类专业必修的重要基础课，而“普通化学实验”是“普通化学”课程的重要实践教学环节。在理论课教学过程中，针对不同的专业，在教学重点和难点上已经有了一定的区分，但是在“普通化学实验”的开设中，专业性区分不是很明显，没有充足的实验让学生进行选择。这次修订的指导思想是：①加强基本概念、基本理论和基本技能训练，在原教材基础上对于基本的实验操作进行分类和细化，增加一些基本操作方法。②对实验中需要用到的各种仪器设备进行了一定的更新，将分析天平、电子天平这些目前已经被广泛使用的仪器放到了基本操作中进行介绍，增加了一些目前常用的精密仪器，如红外光谱分析、X射线衍射、热重、透射电镜等仪器。③注重新实验方法的引入，如微型反应和手持式反应的引入，满足了化学实验绿色环保和即时性的发展要求。④增加了一些综合性和设计性实验内容，对于各类实验提供了实验范例，帮助学生更好地理解设计性实验的性质，能自主地进行实验设计和实施，提高学生的动脑、动手能力，培养学生理论与实践相结合的能力。
本书在修订中得到了西安石油大学化学化工学院的领导及同事的热心帮助，也得到了化学工业出版社的热情支持和帮助，在此表示衷心感谢。
限于编者水平，书中还存在很多不足之处，敬请读者批评指正。

编者
2019年5月于西安石油大学