2014年国务院在《物流业发展中长期规划（2014-2020年）》中指出物流业是融合运输、仓储、货代、信息等产业的复合型服务业，是支撑国民经济发展的基础性、战略性产业。2017年国务院在《关于积极推进供应链创新与应用的指导意见》中强调供应链是以客户需求为导向，以提高质量和效率为目标，以整合资源为手段，实现产品设计、采购、生产、销售、服务等全过程高效协同的组织形态。在国家相关政策的支持下，物流与供应链的重要性逐步提高，关注度逐年提升。
　　为了培养国家急需的相关人才，国内高校相继开设了物流管理、物流工程、采购管理、供应链管理等本科专业。山东大学管理学院也于2004年开设物流管理本科专业，2020年初获教育部批准设立供应链管理新兴本科专业并于当年招生。为了提高学生培养质量，适应供应链管理新专业的发展，山东大学管理学院信息系统与供应链管理系组织一线教师编写本教材。
　　在教材编写过程中，本着理论联系实际、定量分析与定性分析相结合的原则，面向管理类本科教材需求，全书按照立体化教材体例编写，分理论篇、运营篇和前沿篇三篇，共二十一章，内容较为丰富，体例规范，每章后面附有本章小结、复习与思考、延伸阅读等，方便教师教学和学生自学。
　　本书编写兼顾高校开设课程多样化的需求，主要面向工商管理类、物流管理与工程类等本科专业开设的《物流管理》《供应链管理》《物流与供应链管理》《供应链物流管理》等相关课程。其中理论篇前四章是上述课程的基础，《物流管理》可重点讲授第十至十五章、其他章节选择性讲授，《供应链管理》可重点教授运营篇的相关内容，其他章节选择性讲授，《物流与供应链管理》《供应链物流管理》等相关课程可自由组合内容讲授。